Kalender

måndag 27 november 2017

Läsläxa åk 4 vecka 48-51

Under vecka 48-51 kommer åk 4 att ha en läsläxa. Barnen får med sig en läslogg hem i början av vecka 48 och de ska läsa högt 10 minuter för en vuxen eller 20 minuter själv varje dag under perioden.


Efter läsningen fyller ni i läsloggen. Det går bra att läsa en bok som man har hemma eller så lånar man en bok i biblioteket i skolan. Läsloggen lämnar man till Marianne och Marie 22/12







fredag 24 november 2017

Anmälan talangen

Nu är det dags att anmäla bidrag till årets talangjakt.
Klicka här

/Edvin

Elevens val period 3

Nu är det dags att välja nytt elevens val.
Klicka här!

/Edvin

Engelskläxa till vecka 48 åk 4


Vi har arbetat med texten “Kate’s family” och med familjeord. Din läxa till nästa vecka är att träna mer på familjeorden. Om du vill finns orden på glosor.eu och användarnamnet är midgardodenskolan.


family familj
mother mamma
father pappa
sister syster
brother bror
parents        föräldrar
pet        husdjur
cat        katt
dog                                hund
grandmother mormor/farmor
grandfather morfar/farfar

Engelskläxa till vecka 48 åk 5

Den här veckan ska du träna mer på ord från “Tummen upp” som vi arbetat med i veckan. Om du vill får finns orden på glosor.eu och användarnamnet är midgardodenskolan.


Under fönstret Under the window


Bredvid sängen Next to the bed


Bakom lampan Behind the lamp


På mattan On the carpet


I hörnet         In the corner


På väggen On the wall


På golvet         On the floor


Engelskläxa till vecka 48 åk 6

Vi kommer att arbeta med London under nästa vecka och läxorden är stadsord. Om du vill kan du träna på orden på glosor.eu och användarnamnet är midgardodenskolan.


an airport         en flygplats
a cinema         en bio
a bridge         en bro
a car park en parkering
a restaurant en restaurang
a road/street en gata
traffic lights trafikljus
a school         en skola
a hospital         ett sjukhus
a park en park
a railwaystation en järnvägsstation




onsdag 22 november 2017

NO-läxa åk 5

Hej!
Den här perioden arbetar vi med ett tema som heter "En droppe vatten". Till nästa vecka har eleverna i klass 5A och 5B fått i läxa att ta med sig minst 50 cl av sitt eget kranvatten. Vi kommer att göra undersökningar i skolan och ska jämföra vattnets kvalitet med avseende på; färg, lukt, genomskinlighet, pH-värde och smak.

5B tar med sig vatten måndag 27/11
5A tar med sig vatten onsdag 29/11

/Edvin

Svenskläxa år 6

Till på måndag har sexorna i läxa att läsa eller lyssna till det första kapitlet av Mio, min Mio. De har fått texten, som också ska tas med på måndag. Länken där man kan lyssna på kapitlet ligger i Classroom.

SO-prov år 6

Sexorna har SO-prov på onsdagen den 29/11. 

Instruderingsfrågor finns på Classroom - samhällskunskap år 6. Elverna har också fått dem på papper. 

måndag 20 november 2017

Anmälan till basketturnering

Klicka här

Information från skolsköterskan

Huvudlöss – information till föräldrar då löss finns i skolan Huvudlöss är av och till ett vanligt problem bland skolbarn. Just nu finns huvudlöss bland elever i klassen. Kamma barnet regelbundet de närmaste två veckorna med luskam. Det underlättar att kamma håret med balsam. Om ni hittar löss är det viktigt att även de andra familjemedlemmarna undersöks. Behandling skall enbart göras på personer som har löss. Om ni hittar löss, behandla enligt nedan. Meddela också skolsköterskan som då kan få en överblick över spridningen i skolan. Om löss En huvudlus är ett par millimeter lång, grå, brun eller svart, nästan genomskinlig och ganska platt. Den förflyttar sig genom att klättra på hårstråna, men kan inte flyga eller hoppa. Den sprids därför genom kontakt hår mot hår. Lusen lägger ägg som klistras fast vid hårstråna nära hårbotten och efter en vecka kläcks de till nya löss. Ägg som sitter längre ut på hårstråna talar för en äldre smitta och dessa ägg är troligen kläckta eller döda. Löss kan alltså spridas barn emellan, men även mellan barn och vuxna, därför är det viktigt att alla i en skolklass eller familj kontrolleras. En lus utanför hårbotten lever högst ett till två dygn. Sanering av sängkläder och leksaker behövs inte. Det är dock inte helt uteslutet att kammar och hårborstar som använts under de senaste timmarna av någon med löss kan överföra smitta. Huvudlusen trivs bara på människan, man blir inte smittad av djur. Behandling  Använd luskam för att hitta eventuella löss. Kamningen underlättas med balsam i håret.  Endast personer med levande löss och ägg nära hårbotten skall behandlas.  Om löss finns hos någon i familjen skall även de andra familjemedlemmarna undersökas en gång per vecka genom kamning. Enbart personer som visar sig ha löss skall behandlas. Om flera i en familj visar sig ha löss skall alla behandlas samtidigt.  De preparat som i första hand rekommenderas för behandling av löss är så kallade medicintekniska lusmedel innehållande dimetikon. Idag finns bland annat produkterna Hedrin och Nyda som kan köpas på apoteket. Preparaten anses ha en kvävande effekt på lössen. Följ noggrant den information som följer med luspreparatet. Oftast rekommenderas två behandlingsomgångar med en veckas mellanrum.  Barn kan gå till skolan direkt efter första behandlingen.  Använda kammar, borstar och mössor kan rengöras eller frysas i två dygn.  Kontrollera med kamning dagen efter behandling för att se om den haft effekt. Följ upp med kamning av barnet och övriga familjemedlemmar några gånger de närmaste veckorna.  Om behandlingen misslyckas, kontakta skolsköterskan för råd. På www.1177.se finns bra information om löss samt ett bildspel om luskamning

fredag 17 november 2017

Bert + Samira = sant?

På tisdag 21/11 spelar elevens val scenisk upp teaterföreställningen "Bert + Samira = sant?" för elever och personal på skolan. Föräldrar till barnen som är med i föreställning får komma och titta om det passar. Vi ger två föreställningar; kl. 12.00 och 14.35 i Odenskolans aula. Eleverna behöver ta med sig en del rekvisita, jag påminner eleverna om detta på morgonmötet på måndag.

/Edvin

torsdag 16 november 2017

Engelskläxa till vecka 47 åk 6

Den här veckan kommer orden från texten om Mr Bean. Om du vill kan du träna på glosor.eu och användarnamnet är midgardodenskolan.


tallrik                      plate
kund                       customer
flaska                      bottle
kött                         meat
byxor                      trousers
kypare                    waiter
smart                      clever
senap                      mustard
låtsas                      pretend
åt                            ate
servett                    napkin
biff                         steak
meny                      menu

Engelskläxa till vecka 47 åk 4

Vi har arbetat med klockan och den här veckan ska du träna mer på klockan på engelska. Om du vill kan du träna på glosor.eu och användarnamnet är midgardodenskolan.


Vad är klockan?                             What time is it?


Klockan är ett.        It´s one o´clock.


Klockan är halv två.         It´s half past one.


Klockan är kvart över ett. It´s a quarter past one.


Klockan är kvart i två. It´s a quarter to two.


Engelskläxa till vecka 47 åk 5

De här orden är hämtade från kapitlet “Blackmail” som vi arbetat med i veckan. Om du vill finns orden också på Glosor.eu: Roligt glosförhör . Användarnamnet är midgardodenskolan.


blackmail        utpressning
Thursday        torsdag
maybe kanske
magazine         veckotidning
practise         öva på
a good way ett bra sätt
teenager         tonåring
week vecka
letter brev
The Stone Age stenåldern

måndag 13 november 2017

SO-läxa

Hej
På fredag ska sexorna ha ett litet test som handlar om partierna i riksdagen. De ska känna till vilka partierna är och vilka som är ledare för dem.

//Ida

Svenskläxa till fredag 17/11 åk 4

hjortron, yoghurt, färger, hjälte, ljung, hjälm, jorden, gyttja, järnålder, älgkalv, djup, ljuga, göra, hjälpa, gärna


torsdag 9 november 2017

ÅK 5 har NO-prov nästa vecka

Hej!
Nästa vecka har åk 5 NO-prov

Onsdag 15/11 är 5B:s provdatum.

Eleverna i 5B har själva skrivit frågorna som ska vara med på deras prov:

  1. Lutar jorden mot eller ifrån solen när det är sommar i Sverige?
  2. Vad är klockan på nordpolen?
  3. Varför tar det 1 år för jorden att snurra ett varv runt solen?
  4. Nämn ett land med flera tidzoner?
  5. Hur långt tid tar det för jorden att snurra runt solen två varv?
  6. Hur många grader lutar jorden?
  7. Hur mycket väger man på månen?
  8. Hur lång tid tar det för månen att snurra ett varv runt jorden?
  9. Hur stor är månen jämfört med jorden?
  10. Vad är orsaken till månens olika faser?
  11. Varför har vi årstidsväxlingar i Sverige?
  12. Hur långt är det till månen?
  13. Hur många dagar går det på ett år?
  14. Vem kom på att solen är i mitten?
  15. Varför har vi  tidszoner?
  16. Vad använde Galileo Galilei för se på månen?
  17. varför har vi skottår?
  18. Varför blir det dag och natt?

Fredag 17/11 är 5A:s provdatum. 

Eleverna i 5A har själva skrivit frågorna som ska vara med på deras prov:

  1. Varför blir det solförmörkelse?
  2. Varför är de natt i Mexiko när det är dag i Sverige?
  3. Hur ofta har vi skottår?
  4. Hur många dagar går det på 20 år?
  5. Vilken årstid är det på södra delen av jorden om det är vinter på norra delen av jorden?
  6. Hur mycket dragningskraft är det på månen?
    1. Hur ser månen ut idag?
    2. Hur många procent (Synlighet) ser man av månen?
  7. Var är det nolltid?
1 Sverige 2 Thailand 3 London.
  1. Vad heter det när man inte ser månen (vad kallas den fasen)?
  2. Varför har inte Sverige tidzoner?
  3. Vad hette han som kom på att inte jorden var i mitten?
  4. Varför har vi årstider?
  5. Varför har vi natt och dag?
  6. Varför är månen inte fullmåne hela tiden?
  7. Hur många dygn tar det för Jorden att  rotera runt sin axel 2 varv?
  8. Hur ofta är det halvmåne?
1 gång i månaden eller 2 gånger i månaden?

  1. Varför har vi tidzoner?
  2. Vad är det för årstid när Sverige lutar ifrån solen?
  3. Nämn ett land som har flera olika tidzoner: